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跟本专业不来电?高校摸索实施“零门槛”转专业——一分彩文明发表

跟本专业不来电?

  “零门槛”转专业来了,你的兴趣你作主

  在高校中,如许的景象其实不罕有:高考填报自愿自觉性强,进入大年夜学后发明跟本专业不来电,心仪他人的专业,却只无能巴巴瞪眼。

  近年来,多所高校发布了转专业的相干政策,但也或多或少设置了必定的门槛,如今,愈来愈多的高校开端摸索实施“零门槛”转专业。

  比来,浙江农林大年夜学(以下简称浙农大年夜)植物保护172班的郑喧尹取得消息,她提交的转专业请求曾经取得黉舍赞成,下学期她将转到林学专业持续进修。

  和郑喧尹一样,本学期浙农大年夜提交转专业请求的先生中有91.8%被赞成转到本身更爱好的专业。这正得益于该校2014年就开端实施的“零门槛”请求转专业制度。

  “推动‘零门槛’转专业以来,先生转专业成功率从5年前的66.76%晋升到了如今的90%以上。”比来,关于浙农大年夜高成功率转专业的消息在搜集上敏捷传播,让这所黉舍成为存眷核心。

  不设门槛 让先生按兴趣转专业

  一项查询拜访曾显示:67.9%的人承认本身在报考专业时是“自觉标”,71.2%受访者表示如能够想重择专业。固然很多在校先生有转专业的需求,然则受师资力量、专业设置、学科分布等身分影响,大年夜多半高校订先生转专业设置了必定门槛:比如专业成就要达到班级前列、有明显科研特长、想转入的专业有先生转出等等。

  若何满足先生对转专业的需求,也一向是浙农大年夜人才网job.vhao.net培养和教授教化改革的重要偏向。根据浙农大年夜转专业的有关办法,除存在休学、转学、定向培养等规定不得转专业的情况以外,该校全日制本科一、二年级在校生都可以请求转专业。先生转出所学专业没有任何限制,转入专业在教授教化资本和教导质量取得包管的条件下,尽力尽力满足先生公道的专业选择请求。

  据浙农大年夜教务处供给的数据,近三年浙农大年夜先生转专业成功率一向在90%阁下,最高达95%。而在5年前,这一比例只要不到70%。经过过程实施“无门槛”转专业政策,更多的本科先生进入了本身爱好的专业。

  浙农大年夜教务处处长郭建忠说:“我们降低转专业门槛、出台新的转专业政策,就是为了更好地激起和调动先生的进修主动性与积极性,更好地贯彻因材施教的准绳,修建有益于先生生长成才的进修情况,使先生有更大年夜的进修生长空间,晋升本科人才网job.vhao.net培养质量。”

  静态调剂 改良学科“冷热不均”

  固然请求转专业不设门槛,更有益于调动先生进修的主动性和兴趣,但很多黉舍之所以没有摊开转专业,重要照样担心——黉舍的“好专业”“优势专业”能够会令大年夜家挤破脑袋,而很多冷门的专业,能够会出现大年夜批先生转出去的情况。

  记者懂得到,如许的担心最后也涌如今浙农大年夜身上。但在郭建忠看来,经过过程赓续加强专业扶植,如许的担心完全没有须要。

  浙农大年夜今朝有64个本科专业,然则实际招生的却只要53个。停止招生的11个专业重要缘由都是一样的:专业特点、优势、吸引力不敷,在专业招生或专业分流时,没有足够先生情愿填报这些专业。

  “为了优化黉舍专业构造,黉舍赓续对专业停止调剂,一边增长受先生迎接的专业,同时叫停不受先生迎接、没有特点优势的专业,从而使一切专业都焕发活力和活力。”郭建忠说。

  静态调剂专业构造的做法,对黉舍的专业扶植起到了积极的鼓励和催促感化。郭建忠简介,为了晋升专业的吸引力和教授教化质量,各个专业的担任人都在赓续加强本专业的扶植,晋升专业的品牌和有名度。

  “推动零门槛请求转专业制度,是浙江农林大年夜学晋升本科教授教化质量、扶植一流本科的重要举措之一。”浙江农林大年夜黉舍长应义斌表示,近年来黉舍将本科人才网job.vhao.net培养摆到事关黉舍可持续生长的高度,赓续完美黉舍的专业构造、推动专业认证任务,前后履行了院长主管本科教授教化、学科专业一体化、开设求真实验班等一系罗列措,进一步强化本科教导的核心肠位,以周全晋升人才网job.vhao.net培养才能、晋升本科生培养质量,推动黉舍高程度生长。

  尊敬先生 给高校更大年夜自立权

  中国迷信技巧大年夜学是我国较早许可自在转专业的高校,四年内都可转专业;中国农业大年夜学无成就限制,许可转两次以上专业;浙江大年夜学除三位一体退学考生外,一切在校生有三次机会可请求零门槛转专业……

  在2018年高校的招生宣传中,北京邮电大年夜学、北京林业大年夜学、北京化工大年夜学三校也都实施了转专业请求“零门槛”制度。可见,尊敬先生的自立选择权正成为愈来愈多高校的承诺。

  国度教导咨询委员会测验招生改革组组长谭松华认为,先生的专业兴趣是很重要的,假设可以或许满足,对其生长、进修很有赞助,准绳下去讲黉舍应当支撑这类转专业的公道请求。同时他也表示,黉舍应当掌握好转专业的标准和法式榜样,让接收的专业有才能去接收转过去的先生,同时不影响太多原专业的先生。

  “零门槛”转专业也取得了21世纪教导研究院副院长熊丙奇的承认。他表示,以往转专业,“分数门槛”是相当苛刻的条件,但这常常会堕入一种悖论:先生对原专业没兴趣的,学得不好,不克不及换专业;对原专业感兴趣、学得好的先生,反而有资格换专业。

  “要想真正完成先生按兴趣转专业,必须打破高校教导资本设备的局限性。”熊丙奇表示,将来应给高校更大年夜自立权,包含课程和专业设置的自立权,让高校可以或许根据先生的需求来灵活调剂专业和课程设置,完成真实的“零门槛”转专业。

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